Семинар “Домашние животные и дети»

[Julechka]

Семинар “Домашние животные и дети»
Проводит семинар благотворительный фонд "Save Our Life"

На семинаре освещаются темы, связанные с влиянием домашних животных на становление и развитие личности ребенка .

Первая часть: 2 часа
Животные в молодых семьях. Период беременности. Рождение ребенка. Формирование картины мира ребенка.
Вводятся основные понятия из детской психологии, объясняются задачи возраста в свете общения с животными.
Формирование ответственности (права и обязанности ребенка).
Домашние животные в доме и уровень ответственности ребенка за них.
Развитие позитивных черт характера ребенка через общение с животными.

Перерыв

Вторая часть: 1 час.
Рассматриваются ошибки, допускаемые родителями при формировании отношения ребенка к животным. Страх перед домашними животными и последствия этих детских страхов во взрослом возрасте.

Кофейная пауза

Заключение: 3 часть. 1 час.
Ответы на вопросы. Разбор конкретных ситуаций.

Семинар проводит психолог, лектор, педагог и преподаватель : Наталия Воеводская
Семинар проводится на русском языке.

Семинар будет проходить 5 нoября 2011 года в приюте для животных „Dzīvnieku Draugs”
Приют находится по адресу Рига, Ф.Цандера 4, недалеко от железнодорожной станции "Zasulauks".

Начало в 11: 00- 15:00.

Стоимость участия 10 латов.

Просим сообщить об участии в семинаре заранее – зарегистрируйтесь, всем заинтересовавшимся вышлем анкеты для регистрации, заявки
по е-mail: seminari@....lv

Количество мест ограничено.

Информация по моб. 22344277(Юлия)

[Julechka]

Seminārs: "Mājdzīvnieki un bērni"
Semināru organizē labdarības fonds ”Save Our Life”

Šajā seminārā runāsim par tēmām, kas saistītas ar mājdzīvnieku ietekmi uz
bērna personības veidošanos un attīstību.

1. daļa (2 stundas)
Mājdzīvnieki un jaunās ģimenes. Grūtniecības periods. Bērna dzimšana. Bērna
pasaules ainas izveidošanās. Bērnu psiholoģijas pamatjēdzieni, vecumposma
uzdevumu skaidrojums komunikācijas kontekstā ar mājdzīvniekiem. Atbildības
veidošanās (bērna tiesības un pienākumi). Mājdzīvnieki mājās un bērna
atbildības līmenis par tiem. Pozitīvo bērna rakstura īpašību attīstība caur
komunikāciju ar dzīvniekiem.

Pārtraukums

2. daļa (1 stunda)

Kļūdu apskats, kuras pieļauj vecāki, veidojoties bērna attieksmei pret
dzīvniekiem. Bailes no mājdzīvniekiem un šo bērnības baiļu sekas pieaugušā
vecumā.

Kafijas pauze

Noslēgums: 3. daļa (1 stunda)
Atbildes uz jautājumiem. Konkrētu situāciju analīze.
Aicinām visus interesentus uz lielisku semināru!

Semināru vadīs psiholoģe, lektore, pedagoge Natalija Voevodska (Latvija)
Pasākuma valoda: krievu.


Seminārs notiks šī gada 5.novembrī
Dzīvnieku patversmes telpās “Dzīvnieku Draugs” Fr.Candera ielā 4, Rīgā

Sākums pl.11:00-15.00.

Dalības maksa - 10 Ls

Lūdzam paziņot par Jūsu dalību iepriekš – reģistrējoties elektroniski. Visiem intresentiem izsutam registracijas anketas, regestracija
pa e-pastu: seminari@....lv

[Julechka]

[dogi]

А это в Риге,да?!

[harmonija]

[quote="Julechka"]
Семинар проводит психолог, лектор, педагог и преподаватель : Наталия Воеводская
Семинар проводится на русском языке.
Семинар будет проходить 5 нoября 2011 года в приюте для животных „Dzīvnieku Draugs”
Приют находится по адресу Рига, Ф.Цандера 4, недалеко от железнодорожной станции "Zasulauks".
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Юленька!Хочу задать тебе пару вопросов..можно?
Кто такая Наталия Воеводская?
А то как-то много написанно и психолог,и педагог,и преподаватель...
Напиши пожалуйста где работает она,может у нее работы есть по психологии,преподаватель чего или педагог чего(дожколят),где работает,какой стаж работы в психологии,педагогический стаж работы какой.Где получала она свое образование.
А почему семинар проходил в приюте дзд,будут ли проходить семинары еще и где?Может место для семинаров будет получше чем на Цандера.
П.С:Все написано без издевки,так что можешь даже не искать между строк.Я просто тетенька любопытная,все люблю изучать досконально.

[Uchika& VUK]

Julechka, mi na etot raz nebudem. No s interesom budem zdat sledujuscih priglasenij. Horosiji poznavatelniji lekciji .

[Julechka]

Кто такая Наталия Воеводская?

У Наталии 2 высших образования:
1. педагогическое, МГЗПИ. Опыт работы в дошкольных учреждения с детьми от 2 до 7 лет. Работала с детьми с отставания в развитии - дет.сад и спец.школа.
2. психологическое. Практикующий психолог - направление семейная психология, психология рекламы.
Преподавала в частных школах авторские программы, связанные с прикладной психологией - Психология интерьера, психология цвета, психология рекламы, психология работников гостиничного сервиса и т.п.
Работала в Латвии и России.
Выступала на радио и ТВ.
Наталия очень любит животных. И всегда старается помогать животным, которые попали в беду. В её доме живёт 8 котиков и 2 собаки.

[Julechka]

А почему семинар проходил в приюте дзд,будут ли проходить семинары еще и где?Может место для семинаров будет получше чем на Цандера.

Семинар проводили в приюте сознательно. Тема связана с животными, это одна причина. Кроме того, в этом приюте прекрасный, отлично оборудованный зал для заседаний и конференций. Они предлоставили нам зал бесплатно, что для благотворительной акции огромная помощь.

[harmonija]

А почему семинар проходил в приюте дзд,будут ли проходить семинары еще и где?Может место для семинаров будет получше чем на Цандера.

Семинар проводили в приюте сознательно. Тема связана с животными, это одна причина. Кроме того, в этом приюте прекрасный, отлично оборудованный зал для заседаний и конференций. Они предлоставили нам зал бесплатно, что для благотворительной акции огромная помощь.

Очень радует,что ты спокойно все смогла объяснить.Да...действительно хорошо придуманно.Молодцы! Это действительно огромная помощь.

[Julechka]

Этот же семинар, будут проводить ещё раз.

Вот есть у меня в письменном виде часть одного вопроса , о котором говорили на семинаре:

Как родители учат детей бояться собак и какие последствия этого возможны.

Ребенок рождается без каких-либо знаний о том, что хорошо, а что плохо, что можно делать, а чего нельзя, что представляет опасность, а что нет. Все эти понятия он перенимает у родителей. Именно родители формируют у маленького человека представление об окружающем мире, о том мире, в котором ребенку предстоит жить. И каким будет этот мир зависит только от родителей. Картина мира – термин, который используют психологи, социологи, философы для определения отношения человека к окружающему его миру и к жизни в том числе. Каким будет этом мир – добрым, ласковым, нежным или агрессивным и страшным зависит от очень многих моментов в жизни маленького человечка.
И одним из таких формирующих картину миру моментов является отношение с домашними животными. Ребенок никого не боится! Для него все, что его окружает, вызывает живой интерес и желание узнать, что же это такое. Маленькие дети познают мир через тактильные ощущения или на ощупь, на вкус, на запах. Поэтому им все надо потрогать, попробовать на вкус. И первое общение с собакой или кошкой, птичкой или мышкой заложит в подсознании ребенка отношение к животным на всю жизнь. Изменить эту подсознательную программу при необходимости можно, но довольно трудно. Так не проще ли сразу предложить ребенку позитивное отношение к тем, кто с нами рядом.
Иногда можно наблюдать такую картину. Мама пытается успокоить капризничающего ребенка, говорит: «Замолчи, успокойся!!! Сейчас тебя собака укусит, ты себя плохо ведешь ". И в подсознании малыша записывается элемент картины мира – «собака – опасность»...

[harmonija]

[quote="Julechka"]Этот же семинар, будут проводить ещё раз.

Вот есть у меня в письменном виде часть одного вопроса , о котором говорили на семинаре:

Как родители учат детей бояться собак и какие последствия этого возможны.

Ребенок рождается без каких-либо знаний о том, что хорошо, а что плохо, что можно делать, а чего нельзя, что представляет опасность, а что нет. Все эти понятия он перенимает у родителей. Именно родители формируют у маленького человека представление об окружающем мире, о том мире, в котором ребенку предстоит жить. И каким будет этот мир зависит только от родителей.
---------------------------------------------------------------------------------------
Юля!А скажи мне тогда пожалуйста.Если все так зависит только от родителей,хорошо что у многих они есть.Какое же представление об окружающем мире и тем более о любви к животным может получить ребенок,который находится в детском доме на попечении государства или ребенок,который обсолютно предоставленный сам себе,так как родителям не до него и его вопитания.Я не один год проработала в детском доме,в дошкольном учерждении,многое видела,многие судьбы через себя пропускала,кому то смогла помочь и достучаться до родителей,кому то нет.Сама понимаешь,всем помочь просто нереально.Но все же...Эти же дети(из детских домов)потом тоже вырастают и приходят в это же общество,ни к чему особо не подготовленны и уж тем более понятия не имеют,что такое животное,ему это никто не привил с детства.Это только один из аспектов,а ведь таких аспектов очень много.Я с этим сталкиваюсь более двадцати лет.Как же тут быть?

[Julechka]

Оля, спасибо большое за вопрос!
Конечно же, эту группу детей тоже нельзя оставлять без внимания. Семинары, которые подготавливаются для школьников начальных классов и детских садов, так же планируется проводиться и в дет. домах и в интернатах, только уже с учётом социального положения этих деток. Так же надо проводить работу и с педагогами этих учреждений, с нянечками. Ведь именно они занимаются воспитанием этих деток. Тоже самое планируется делать и с кукольным театром, для малышей это будет очень важным. Конечно же, будет здорово если можно будет приводить собак в эти учреждения, чтобы детки общались с ними
И безусловно, надо работать и с больными детишками, используя канистерапию. Но тут необходима поддержка людей, которые этим занимаются. Будем стараться привлечь их к этой работе
Постараемся делать всё возможное, чтобы реализовать эти проекты

[harmonija]

[quote="Julechka"]Оля, спасибо большое за вопрос!
---------------------------------------------------------------------
Одна я только эти вопросы и задаю....
Остальным все равно?!?